校園文化景觀(guān)設(shè)計(jì)
這類(lèi)主體空間景觀(guān)和交通要道共同構(gòu)成校園景觀(guān)樞紐或景觀(guān)標(biāo)志，展示出該校獨(dú)特的校史和校園文化。
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這類(lèi)主體空間景觀(guān)和交通要道共同構(gòu)成校園景觀(guān)樞紐或景觀(guān)標(biāo)志，展示出該校獨(dú)特的校史和校園文化。
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學(xué)校辦學(xué)理念、教育品質(zhì)、教育特色、經(jīng)營(yíng)機(jī)制以及學(xué)校文化的集中體現(xiàn)。筆者認(rèn)為，學(xué)校品牌的構(gòu)成至少應(yīng)當(dāng)包括以下三個(gè)層面
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任何一個(gè)學(xué)校都有其特有的歷史和值得自己自豪的地方，學(xué)校應(yīng)該把這些提煉出來(lái)，并加以強(qiáng)化，形成自己學(xué)校的“魂”。
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學(xué)校文化評(píng)價(jià)是指在一定的學(xué)校文化價(jià)值觀(guān)的指導(dǎo)下，運(yùn)用科學(xué)的手段，系統(tǒng)、全面地收集、整理、處理和分析學(xué)校文化相關(guān)信息的基礎(chǔ)上，對(duì)學(xué)校文化做出價(jià)值判斷的過(guò)程。
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