參加論壇的中陶會領導和專家學者
2018年7月14日至17日，為紀念陶行知提出“生活教育”理論100周年的學術論壇暨中陶會2018年會和六屆四次理事會在廣州召開，本次會議由中國陶行知研究會、陶行知基金會聯合主辦，由中國陶行知研究會學校文化專業委員會承辦，出席本次大會的有中陶會常務副會長楊東平、周洪宇，中陶會專家委員會副主任鄭增儀、陶行知教育基金會秘書長蘇新穎與中陶會副會長陳洛、李洪天、顧久、孟凡杰、姚文忠出席會議并分別主持各個會議環節，此外還邀請了陶行知孫女陶錚出席了會議，來自全國各省（市）陶研會和分支機構的領導以及500多位陶友參加了此次論壇。
中國關心下一代工作委員會副主任、教育部原紀檢組組長、教育部關心下一代工作委員會主任田淑蘭女士發表講話
會議的開幕式由常務副會長兼秘書長呂德雄主持，廣東省陶研會龍少鋒會長、陶行知教育基金會崔祖瑛會長出席開幕式并致辭，中國關心下一代工作委員會副主任、教育部原紀檢組組長、教育部關心下一代工作委員會主任田淑蘭在開幕式上發表了重要講話，呂德雄常務副會長代講了中陶會會長朱小蔓發來的致信。
生活教育100周年年會會議現場
7月15日上午，中陶會副會長陳洛主持了論壇主旨報告的第一階段，會上中陶會常務副會長、湖北省人大副主任周洪宇為廣大陶友作了“生活教育百年”的報告，從工業化、全球化、現代化三個概念來闡述了陶行知生活教育理論產生的必然性和合理性；貴州省人大常委會原副主任、中陶會副會長顧久在主題報告“陶行知生活教育的當代價值”中明確了生活教育的三個價值。一是生活教育理論給怎樣成為一個好教師提供了標準；二是可以糾正當今教育界存在的一些問題，對教育的發展起到一定的糾偏作用；三是可以解決當代教育問題，從陶行知先生的生活教育角度出發，來思考眼下教育的發展生路；中陶會副會長姚文忠介紹了中陶會1985年成立后全國陶研實踐典型的發現、發展歷程和總體狀況，凸顯出陶行知生活教育的實踐指導作用。
深圳市聯想空間藝術工程有限公司代表與陶行知先生孫女陶錚女士（左三）合影留念
圍繞此次大會主題的學術報告還有中陶會常務副會長、國家教育咨詢委員會委員、21世紀教育研究院院長楊東平作出的 “生活教育百年：新的起點”學術報告；香港教育大學何榮漢博士 “陶行知生活教育思想：從STEM、STEAM到STEAMER教育”的學術報告；南京曉莊學院陶行知研究院副院長劉大偉博士最后也與大家分享了他的學術報告——“生活教育與新時代學生核心能力的培養”；還有中陶會農村教育專委會理事長湯勇“讓教育因生活而美好”的報告。
深圳市聯想空間張學鋒總裁（左一）與教育部基教司原副司長、中陶會原副會長、現專家委員會副主任鄭增儀先生（右二）和中陶會學校文化專業委員會執行會長黃德好先生（右一）合影留念
此外，本次論壇也安排了其它的展示環節，首先是區域陶研論壇展示環節，來自貴州、廣西梧州、四川廣元、新疆、湖州市、江蘇、山西等陶研會的領導和代表也相繼的分享了他們研陶的成果，有利于全國在研陶工作中的交流，對研陶在全國的蓬勃興趣起了很大的推動作用；隨后來自河北省石家莊市行知小學、杭州市行知小學、長春市第二試驗小學、湖北荊門海慧中學、新疆烏魯木齊市第十六中學、杭州科技職業技術學院等學校的代表也紛紛進行了研陶成果的交流，陶行知先生的生活教育思想不管從理論上，還是在實踐上，對當代乃至將來的教育都有重要的指導意義，生活教育精神永不磨滅。
深圳市聯想空間張學鋒總裁（左一）、深圳市聯想空間廣州分公司總經理何四紅（右一）與中陶會副會長、成都師范學院教授姚文忠教授（中間）合影留念
聯想空間廣州分公司總經理何四紅（右一）與中陶會副會長周洪宇先生（左一）合影留念
本次論壇匯聚了國內眾多知名陶研專家學者，圍繞陶行知生活教育的發展歷程、當代價值和當代實踐三個維度展開，集中展示生活教育提出前，100年的中國教育發展歷程，研究反思生活教育提出100年來，中國教育的重大變革，展望未來100年，生活教育所起到的社會引領作用，以三個“100年”打通歷史與未來，展現生活教育的時代魅力。同時各分支機構和學校代表們也分享了改革開放四十年來，我國基層學校研究實踐生活教育學說的成果和經驗，展現生活教育不同視角的研究、不同形式的實驗，進而推動生活教育的現代化。同時也為我們在學陶、師陶、研陶的過程中提供了新的契機和新的方向，必將會砥礪陶行知研究者和廣大教育工作者更好的承擔歷史使命，為實現我國的現代化教育而努力。
深圳市聯想空間藝術工程有限公司作為協辦單位之一為本次會議提供了現場環境的策劃、拍攝以及會務材料的設計工作，得到了各領導和陶友們的高度評價。作為陶行知先生生活教育理論的忠實追隨者，我們將繼續和全國陶友一起為全國的教育事業貢獻自己的力量。
